koncepcja

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NA ROK SZKOLNY 2023/2024

Temat: „Żyjmy zdrowo na sportowo”- promowanie zdrowego stylu życia poprzez codzienną aktywność ruchową i zdrowe odżywianie.

Cele ogólne:

1. Kształtowanie i utrwalanie nawyków i przyzwyczajeń higieniczno – zdrowotnych, nawyków aktywnego spędzania wolnego czasu, dbałości o prawidłową postawę ciała.
2. Promowanie zdrowego stylu życia dzieci poprzez rozbudzanie zamiłowania do zabaw i ćwiczeń fizycznych oraz poszerzenie widomości na temat zdrowego odżywiania się.
3. Kształtowanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych, radzenia sobie z emocjami, stresem i czynnikami szkodliwymi dla zdrowia.
4. Uświadomienie rodziców i wychowawców o zagrożeniach płynących z braku doświadczeń ruchowych.
5. Zachęcanie rodziców i społeczności lokalnej do współdziałania w promowaniu zdrowia, aktywności fizycznej oraz odporności emocjonalnej przedszkolaków.

Działania:

1. Promowanie zdrowego stylu życia i zdrowego odżywiania się poprzez kontakt dzieci z literaturą dziecięcą: opowiadaniami, bajkami, wierszami poruszającymi tematykę zdrowia, higieny i zdrowego odżywiania się. Np.: „Grzebień i szczotka”- J. Brzechwa, „Przed lusterkiem” –A Chruścielewska, „Porady dobrej wróżki rady”, „Ręka rękę myje” –T. Fiutowskiej, „Na straganie” –J. Brzechwa itp.
2. Systematyczne realizowanie tematyki promującej zdrowy styl życia, zdrowe odżywianie i zasady higieny. Planowanie bloków tematycznych: „Czyste ręce zdrowia więcej”, „Znam zasady kulturalnego zachowania przy stole i w łazience”, „Witaminki dla chłopczyka i dziewczynki”, „Kto chce zdrowe zęby mieć musi tylko chcieć”, „Jak powstaje chleb?”, „Czysta woda zdrowia doda”, „W spiżarni”, „Poznaj potrawę po smaku i zapachu”.
3. Stosowanie metod aktywnych, pobudzających dzieci do samodzielnych doświadczeń, do poznawania przez badanie, odkrywanie, smakowanie, praktyczne działanie oraz poznawanie przez bezpośredni kontakt. Wykorzystywanie zabaw dydaktycznych, zagadek, inscenizacji, pantomimy, zabawy w teatr, zabaw badawczych, wycieczek.
4. „Zabawy w kucharza”– zajęcia kulinarne, samodzielne przygotowywanie zdrowych posiłków, przekąsek przez dzieci takich jak: sałatki, kanapki, surówki z wykorzystaniem sezonowych warzyw i owoców. Zachęcanie dzieci do zjadania warzyw, przypominanie o ich znaczeniu dla zdrowia, pobudzanie zmysłu smaku, węchu, wzroku przez samodzielne przygotowywanie i zjadanie ich.
5. Zorganizowanie spotkań dzieci z ekspertami w dziedzinie zdrowia na terenie przedszkola lub poprzez wycieczki: z pielęgniarką, lekarzem pediatrą, stomatologiem, kucharzem lub dietetykiem
6. Zorganizowanie w grupach kalendarza obchodów kolorowych dni, zdrowych produktów np.: „Dnia Marchewki”, „Dnia Ogórka”, „Dnia Buraczka”, „Dnia Kapusty”, „Dnia Dyni”, ”Dzień Jabłka”, „Dnia Ziemniaka” Dzień Warzyw” „Dnia Miodu”, itd.
7. Wyposażanie dzieci w podstawowe wiadomości dotyczące zdrowia, bezpieczeństwa, kształtowanie świadomości dzieci na temat tego co służy a co zagraża zdrowiu
8. Stwarzanie sytuacji edukacyjnych kształtujących u dzieci umiejętności kulturalnego zachowania się przy stole, takich jak: posługiwanie się sztućcami, przyjmowanie poprawnej postawy podczas siedzenia przy stole, zachowanie estetyki jedzenia podczas posiłków, stosowanie zwrotów grzecznościowych, kulturalnego zachowania się przy stole
9. „Trzymaj formę” – prowadzenie ćwiczeń i zabaw ruchowych w sali i na powietrzu z wykorzystaniem różnorodnych przyborów do ćwiczeń gimnastycznych inspirujących dzieci do twórczej aktywności ruchowej
10. „Turniej wiedzy o zdrowiu”- dla 5-6 latków podczas, których dzieci będą miały możliwość pochwalenia się posiadaną wiedzą n/t zdrowego sposobu odżywiania się i zasad higieny, kultury związanej ze spożywaniem posiłków i pobytem w łazience oraz aktywności fizycznej
11. „Modnie i wygodnie” – zorganizowanie pokazu mody na strój sportowy na tarasie w ogródku przedszkolnym, połączonego z torem przeszkód dla każdej grupy wiekowej w ogrodzie przedszkolnym
12. „Bal Witaminek” – bal karnawałowy w strojach warzyw i owoców ze zdrowym poczęstunkiem
13. „Galeria zdrowego posiłku” - konkurs fotograficzny dla rodziców.
14. „W zdrowym ciele zdrowy duch” – zorganizowanie miedzy przedszkolnego przeglądu muzyczno - recytatorskiego. Zaprezentowanie przez każdą grupę jednego wiersza i jednej piosenki
15. z każdej grupy wiekowej
16. Wykorzystywanie różnorodnych metod, form i środków do zdobywania doświadczeń twórczych w zakresie ruchu: edukacja przez ruch edukacja kinezjologiczna, ruch rozwijający W. Sherborne, C. Orffa. R. Labana, pedagogika zabawy
17. Udział w akcjach i kampaniach prozdrowotnych i proekologicznych oraz humanitarnych, np:

• zbieranie plastikowych nakrętek,
• sprzątanie Świata,
• zbiórka karmy na rzecz zwierząt ze schroniska

18. „Góra grosza”– zbiórka charytatywna
19. „Kup Pan szczotkę” – akcja charytatywna
20. Wyjazd do Groty Solnej w Wólce Lubelskiej lub do Mini Zoo Serniki z okazji Dnia Dziecka
21. „Taniec to samo zdrowie” – zaprezentowanie przez każdą grupę wiekową 2 - 3 tańców z okazji Dnia Mamy i Taty lub Zakończenia Roku
22. Zorganizowanie zajęć otwartych dla rodziców „Mamo Tato ćwiczmy razem”
23. Organizowanie wraz z rodzicami uroczystości przedszkolnych:

• Mikołajki
• Dzień Babci i Dziadka
• Bal Karnawałowy
• Dzień Dziecka

24. Stwarzanie sytuacji zachęcających rodziców do aktywnego udziału w życiu przedszkola:

• zajęcia otwarte
• zebrania rodziców
• pomoc finansowa i rzeczowa